2025年4月11日，由教育部主辦，全國高校思想政治理論課教師網(wǎng)絡(luò)集體備課平臺承辦的“周末理論大講堂”第151講開講。馬克思主義學院全體教師進行了觀看學習。
本期講座由新華社國內(nèi)新聞編輯部副主任、中央新聞采訪中心主任、高級記者張曉松主講。他講座的主題是《領(lǐng)悟兩會精神，傳遞信心力量——觀察習近平總書記的兩會時間》。內(nèi)容聚焦習近平總書記在兩會期間的重要活動與指示精神。他強調(diào)總書記深入各代表團交流，彰顯 “我將無我，不負人民” 的情懷；對糧食安全、科技創(chuàng)新等議題高度關(guān)注，擘畫國家發(fā)展藍圖。講座剖析習近平總書記對時代發(fā)展脈搏的精準把握，凸顯兩會在推動教育、科技、人才協(xié)同發(fā)展等方面的重要意義，為治國理政提供生動指引。
講座結(jié)束后，馬克思主義學院各教研室反響熱烈，積極交流學習心得，以下為部分老師的心得感悟。
習近平新時代中國特色社會主義思想概論教研室 洪凌艷
張曉松老師的講座讓我深刻體會到，習近平總書記的兩會時間是一部生動的治國理政教科書。那些深入代表團的交流、關(guān)切民生的詢問、擘畫藍圖的講話，無不彰顯著大國領(lǐng)袖“我將無我，不負人民”的赤子情懷。從糧食安全到科技創(chuàng)新，從生態(tài)保護到民生改善，總書記的每一聲詢問都是對人民至上理念的堅守，每一次指示都傳遞著攻堅克難的堅定信心。作為思政教師，我們要將兩會精神融入課堂，講好中國故事，傳遞發(fā)展信心，引導(dǎo)學生深刻理解中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人。
思想道德與法治教研室 趙黎
通過學習本期“周末理論大講堂”，我對近年來黨和國家的重大部署落實成就有了更為清晰的認識。2025年兩會期間，推動科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新融合依然是重要議題。習近平總書記提出，要著眼建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系，堅持教育、科技、人才一起抓，既多出科技成果，又把科技成果轉(zhuǎn)化為實實在在的生產(chǎn)力。作為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的職業(yè)院校思政課教師，我們要深刻領(lǐng)會落實習近平總書記對教育的要求，用心用情立德樹人，以學生為中心，與學生交朋友，充分發(fā)揮思政課教師黨員先鋒作用和開展思想政治工作的優(yōu)勢，運用好人工智能等新型教育教學工具，在做好學生思想政治狀態(tài)觀察引領(lǐng)的同時，將學生困惑、社會熱點融入思政課堂，讓思政課成為學生解決思想困擾的陣地，幫助學生明晰前進方向，堅定理想信念，為培養(yǎng)更多時代工匠而努力奮斗。
形勢與政策教研室 余夢莉
通過觀看本次主題講座，我深刻體會到習近平總書記對新時代發(fā)展脈搏的精準把握和人民情懷的深沉堅守。作為思政教師，我更加明確自身使命：要將兩會精神轉(zhuǎn)化為生動的課堂實踐，引導(dǎo)學生感悟制度優(yōu)勢，厚植家國情懷，激勵青年在科技創(chuàng)新、綠色發(fā)展等領(lǐng)域勇?lián)姑?，為推進中國式現(xiàn)代化注入青春力量。這場講座不僅深化了我對兩會精神的理解，更堅定了我將國家發(fā)展藍圖融入思政教育的信念。
船政文化教研室 欒靜
聆聽本次“周末理論大講堂”，我收獲滿滿。專家以高屋建瓴的視角，深入解讀兩會報告中關(guān)于高質(zhì)量發(fā)展、民生保障等關(guān)鍵議題的理論內(nèi)涵，挖掘背后的政策邏輯與戰(zhàn)略意義。今后的教學中，我會把兩會精神巧妙融入課堂，讓學生深刻理解國家發(fā)展方向，激發(fā)他們的社會責任感。為社會培育更多德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)技術(shù)技能人才，切實履行思政教師立德樹人的使命。
心理健康與職業(yè)發(fā)展教育教研室 羅奕楠
今天聆聽周末大講堂第151講，我深刻認識到青年黨員教師要始終心懷“國之大者”，在講臺上用心用情講好中國故事。要把“高質(zhì)量發(fā)展”“新質(zhì)生產(chǎn)力”等兩會熱詞轉(zhuǎn)化為學生可感知的生動實踐。通過組織“兩會精神進課堂”主題班會，引導(dǎo)學生從小故事中感悟大道理，讓家國情懷在青春血脈里生根發(fā)芽。
站在三尺講臺，我們既要做好黨的創(chuàng)新理論的傳播者，更要當好學生成長路上的引路人。我將以“時時放心不下”的責任感，在教育教學中踐行兩會精神，用青年教師的創(chuàng)新思維激活思政課堂，在培根鑄魂的育人實踐中書寫新時代的教育答卷。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教研室 薛靖
收看本次講座后，拓寬了我對兩會精神領(lǐng)悟的深度與廣度。作為高校思政教師，我愈發(fā)清晰地認識到肩頭重任：要把兩會精神融入日常教學中，化作鮮活的育人養(yǎng)分。今后，我將堅定不移地把國家宏偉發(fā)展目標與思政教育緊密相連，引領(lǐng)學生洞察中國特色社會主義事業(yè)的偉大成就，深切體會黨始終不渝為人民服務(wù)的初心使命，從而筑牢理想信念根基，培育學生深厚的愛國愛黨情懷，以實際行動踐行立德樹人的根本任務(wù)。